(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기도교육청이 22일부터 다음 달 2일까지 ‘신나는학교(가칭)’설립 사무와 개교를 추진할 파견 교사 4명을 모집한다. ‘신나는학교(가칭)’는 도교육청이 지난 13일 총 사업비 83억 8천만 원 규모, 안성 보개초등학교 자리에 2022년 3월 개교를 목표로 하는 기숙형 중·고 통합 운영 학교로 일명 ‘해리포터학교’로 칭했었다. 지원 자격은 경기도 공립 중등학교 현직 정규 교과 교사이다. 지원을 원하는 교사는 도교육청 홈페이지에서 세부 내용을 확인하고 다음 달 2일까지 서류를 제출하면 된다. 도교육청은 선발한 교사를 올해 3월부터 신나는학교 설립 사무 도움교로 지정한 안성고등학교로 파견해 ▲학생 개교추진단 모집과 운영계획 수립, ▲학교 밖 청소년 협의회 운영, ▲교육과정 편성과 교과목 승인 신청, ▲학교 공간 혁신 사전 계획 수립, ▲마을교육 활용 공동자원 조사와 협력 체제 조직, ▲학교 홍보와 학생모집 등을 담당하게 하고, 2022년 3월에는 신나는학교로 정식 발령할 방침이다. 결과 발표는 다음 달 9일 도교육청에서 합격자 소속교로 공문 발송할 예정이다. 도교육청 황윤규 미래교육정책과장은 “기존 학교 설립
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기성남교육지원청은 학교운동부 학생선수 및 개인 학생선수의 올바른 성장지원을 위해 2021년 1월 21일 ~1월 22일까지 2일간 실시간 쌍방향 온라인 플랫폼을 활용한 찾아가는 학교운동부 운영 54교의 관리자를 대상으로 역량 강화 연수를 실시한다. 이번 연수는 스스로 지키고 함께 만들어가는 행복한 학교운동부가 되기 위해 성남지역 초(상원초), 중(금광중), 고(분당고) 총 54교 학교운동부 운영교 관리자 교감을 대상으로 학생선수의 학습권, 학생선수 인권, 대회참가 시 유의사항, 학교운동부 지도자 관리를 위해 담당 장학사와 비대면 연수를 통하여 토의토론의 형식으로 진행하여 건강하고 교육적인 성남 학교운동부 육성을 위해 함께 고민하는 시간으로 진행되며, Zoom을 이용하여 실시간 쌍방향으로 운영된다. 이범희 교육장은 이번 연수를 통해 “코로나-19의 어려운 여건 속에서도 학생선수들의 성장을 위해 노력해 주시는 학교관계자들께 감사드리며, 모든 학생선수들이 자신의 꿈을 이룰 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다.”라고 말했다.
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 수원시 팔달구 인계동 주민자치회는 내달 3일부터 주민자치센터 프로그램을 비대면 온라인으로 시범 운영한다고 밝혔다. 이번 결정은 코로나19 확산으로 인한 사회적 거리두기 등으로 주민자치회의 대면활동이 위축되고 단기적으로 이러한 상황이 종료되기 어려운 상황에서 비대면 운영방식(온라인 플랫폼 Zoom)을 통해 주민자치센터 프로그램을 활성화하고자 이뤄졌다. 인계동 주민자치센터에서는 기존 수강생들의 설문조사를 거쳐 2021년 2월 한 달 동안 ‘일본어 회화(초급)’ 1개 프로그램을 시범적으로 운영하고, 향후 강사·수강생들의 의견을 수렴하여 다른 프로그램들에 확대 운영할 예정이다. 김윤재 주민자치회장은 “비대면 프로그램의 도입이 지금은 어렵게 느껴지겠지만 이와 같은 플랫폼을 이용한 시도는 침체된 주민자치센터 운영에 활기를 가져다줄 것이다”라며 “많은 주민들이 참여할 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 말했다. 김광수 인계동장은 “코로나19가 장기화되면서 우리의 일상에 일어난 많은 변화에 따라 아직은 낯설지만 포스트코로나 시대의 필수인 비대면 프로그램 개발을 위해서 더욱 노력할 것”이라며, “앞으로 비대면으로 주민들과 소통
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기도성남교육지원청이 성남시 특수교육대상학생의 성공적인 사회적 통합을 목표로 한 진로·직업교육 지원을 위해 성남시 장애인종합복지관과 업무협약을 체결한다. 이번 협약은 성남시 특수교육대상학생의 진로·직업교육 지원을 위한 현장형 실습 시설을 구축하여 특수교육대상학생의 현장 중심형 직업지도와 사회적응을 위한 최적의 맞춤형 직업교육시스템을 운영하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 성남교육지원청에서는 특수교육대상학생이 현장형 직업 실습을 할 수 있도록 교육지원청 내 카페(우리들의 꿈이 자라는 카페“성장”)를 무상 운영하도록 시설을 협조하고 자발적인 후원에 참여하며, 복지관에서는 바리스타 직무 프로그램을 개발하고 실제 학생 훈련 및 카페 운영을 책임진다. 이범희 교육장은 “성남교육지원청이 추구하는 특수교육대상학생을 위한 교육의 가장 중요한 목표는 성공적인 사회 통합 실현에 있다”며 “이번 협약을 계기로 성남시장애인복지관과 지속적으로 협력하여 실질적인 특수교육대상학생 진로·직업교육 시스템을 구축할 수 있기를 기대한다.”고 하였다.
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기도교육청이 2019년과 비교해 2020년 도내 학교폭력 목격, 피해 경험과 가해 경험률이 모두 낮아졌다고 밝혔다. 도교육청은 이 같은 내용을 담은 ‘2020년 학교폭력 실태조사 결과’를 21일 발표했다. 조사 결과 학생 0.8%가 ‘학교폭력 피해 경험이 있다’고 응답했는데 이는 2019년 1차 조사 결과보다 0.9%p 줄어든 수치다. 또 전국 시·도교육청 평균 수치보다 낮다. 학교급별로는 ▲초등학교 1.6%, ▲중학교 0.5%, ▲고등학교 0.3%로 2019년 1차 조사보다 ▲초등학교 2.0%p, ▲중학교 0.4%p, ▲고등학교 0.1%p 감소한 것으로 나타났다. 2020년에는 특히 초등학교 학교폭력 피해 경험 응답률이 2018년 1차 결과 3.1%, 2019년 1차 결과 3.6%인 것과 비교해 큰 폭으로 낮아졌다. 가해 경험 응답률은 0.3%로 2019년 1차 조사 때보다 0.3%p 낮아졌다. 학교폭력 가해 이유는 ‘상대방이 먼저 괴롭혀서’라는 응답이 21.6%로 가장 높았다. ‘장난이나 특별한 이유 없이’라는 응답도 16.5%를 차지했다. 또, 가해 경험 학생의 89.8%가 학교폭력 가해 이후…
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기도교육연구원은 오는 26일과 27일 양일 간 '전환시대, 교육 혁신의 새 지평'을 주제로 2020 경기도교육연구원 연구결과 발표회를 개최한다. 이번 발표회는 방역원칙을 준수하면서 연구 결과의 공유․소통을 위해 유튜브 실시간 중계 방식으로 진행한다. 2020 경기도교육연구원 연구결과 발표회에서는 2020년에 수행한 연구과제 중 경기교육의 혁신성을 확장할 수 있는 18개의 연구과제를 6개의 세션으로 나누어 발표하고 토론한다. 1일차에는 교육패러다임 전환의 토대를 마련하기 위한 ‘교육체제 전환과 미래교육’ 세션을 시작으로, 학교자치 강화를 위한 정책방안을 모색하는 ‘교육자치와 학교자치’ 세션과 리터러시 교육의 실태를 살펴보는 ‘리터러시·시민교육’ 세션을 통해 9개의 연구결과를 공유할 예정이다. 2일차에는 교육현장에서 사회정의에 대한 인식을 제고하고 실천방안을 모색하기 위한 ‘사회정의교육’ 세션, 진로 및 직업교육의 실태를 점검하고 체계화하기 위한 ‘진로·직업 교육’ 세션, 중등학생의 삶을 통해 나타나는 가치와 문화를 살펴보는 ‘학생생활과 문화’ 세션을 통해 9개의 연구결과를 공유하고, 온라인 실시간으로 청중과의
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기도교육청이 20일부터 다음 달 3일까지 '2021년 사회단체보조금 지원 사업’을 공개 모집한다. 이번 공모는 교육·학예 관련 사회단체를 지원해 공익사업을 활성화하기 위한 것으로, 도교육청은 올해 총 2억 원을 투입해 사업당 최대 1천만 원까지 지원할 방침이다. 모집 대상은 경기도 소재 교육·학예 관련 사회적협동조합, 비영리법인과 비영리단체로 1년 이상 공익활동 실적이 있어야 한다. 모집 분야는 △기획·홍보, △학생인권, △학생안전, △대안교육, △학생·학부모 지원, △소통·협력 등 6개 분야다. 세부 내용은 도교육청 홈페이지 공지사항에서 확인할 수 있으며, 응모 관련 서류는 이메일로 접수하면 된다. 선정 결과는 3월 말 도교육청 홈페이지를 통해 공개할 예정이다. 사회단체보조금 지원 단체로 선정되면 4월부터 11월까지 사업을 할 수 있다. 도교육청 김계남 평생교육복지과장은 “사회단체보조금 지원 사업 참여를 통해 경기교육과 지역사회가 함께 공공의 이익을 창출하고 성장하는 계기가 되길 바란다”며, “앞으로도 도교육청은 지역사회단체와 협업을 바탕으로 미래 경기교육의 발전 방향을 모색하겠다”고 말했다. 한
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 성남시는 취약계층 중·고등학생과 학교밖 청소년 70명에게 오는 3월부터 12월까지 대학생 학습도우미를 지원한다. 1대1 매칭 수업이 이뤄지며, 지원 대상은 공고일(1.15) 현재 성남시 거주자이면서 국민기초생활 보장법과 한부모가족지원법상 수급자 가정, 차상위계층 가정, 다문화가족, 북한이탈주민의 중1~고3 자녀다. 같은 나이(14~19세)에 학교를 다니지 않는 학교밖 청소년도 지원 대상이며, 올해 처음 포함했다. 국어, 영어, 수학 등 자신이 원하는 교과목을 선택해 대학생 도우미에게 하루 2시간, 월 최대 16시간을 배울 수 있다. 학습도우미 자격은 공고일 현재 본인이나 직계 존속이 성남시에 거주하는 대학생이다. 시는 학습도우미에게 월 32만~40만원의 수당을 지급하며, 이를 위해 2억5200만원의 예산을 투입한다. 학습도우미 지원 또는 참여를 희망하는 청소년과 대학생은 오는 2월 1일까지 주소지 동 행정복지센터에 신청서, 자기소개서, 직전 학년 성적증명서, 검정고시 합격증명서, 재학증명서 등의 해당 서류를 내면 된다. 시는 중·고교생·학교밖 청소년을 먼저 선정한 뒤 성별과 학습 희망 과목 등에 맞춰…
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 광명교육지원청은 경기마을교육공동체 홈페이지에서 꿈의학교 공모 신청을 받는다. 꿈의학교는 마을과의 연대·협력을 통해 학생 스스로 기획하고 도전하는 학교 밖 교육활동으로 ‘학생이 만들어가는 꿈의학교’, ‘학생이 찾아가는 꿈의학교’, ‘다함께 꿈의학교’가 있다. 2021년에는 많은 학생들의 참여 확대와 활동의 내실화를 위해 전년도와 대비해 지원예산이 확대되고 공모 유형이 다양화되었다. 꿈의학교 공모 신청 마감일은 학생이 만들어가는 꿈의학교는 1월 22일(금) 17시까지, 학생이 찾아가는 꿈의학교와 다함께 꿈의학교는 1월 21일 17시까지이다. 김광옥 교육장은“학교 안팎의 많은 학생들이 꿈의학교에 참여하여 거침없이 꿈꾸고 당차게 도전할 수 있도록 지속적으로 지원할 것”이라고 말했다.
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기도교육청은 석면으로부터 안전한 교육환경을 만들기 위해 2016년부터 현재까지 학교 석면 해체·제거 작업을 진행하고 있으며, 경기도성남교육지원청은 2020년도 겨울방학 동안 관내 초 5교, 중 4교, 총 9개교에 59억을 편성하여 석면 해체·제거 작업을 추진중이다 이범희 성남교육지원청 교육장과 임채철 경기도의회 교육기획위원회 부위원장은 2021년 1월 19일(화) 겨울방학 중 석면해체·제거 작업을 추진중인 야탑중학교를 방문하여 학교 석면제거공사 진행상황 및 공사 현장을 점검했다 이범희 성남교육지원청 교육장은 석면 해체·제거작업 준비 현장을 방문하여 비닐 보양 교실 및 철거 준비 현장을 점검하며 안전한 석면해체·제거로 건강한 학교 환경이 조성되도록 당부하였다
(한국글로벌뉴스 - 박소연 기자) 경기평생교육학습관(관장 이진규)이 21일과 22일에 진행하는 2021년 학부모 참여교육‘싸우는 아이들, 치유하는 부모들’을 시작으로 '2021년 학부모교육원 시즌2’를 운영한다고 밝혔다. 학습관은 2020년부터 ‘학부모교육원 사업’에 역점을 두고 학부모교육원 프로그램을 운영하며 자녀 평생학습에 학부모의 관심과 참여를 이끌어왔다. 이러한 성과를 바탕으로 2021년에는 학부모 교육수요를 반영한 학부모 대상 평생교육 프로그램을 확대·운영하고, 학교 밖 청소년 부모 대상 맞춤형 평생학습 프로그램도 별도로 마련해 제공한다. 또 학습관은 특수교육 대상 학생, 다문화 학생 등 취약계층과 학교 밖 청소년의 건강한 성장을 위해 도교육청 관련 부서와 학교 밖 청소년센터‘꿈드림’등 유관기관과 협업을 확대해 ▲대상별 맞춤형 프로그램, ▲적성과 진로 찾기, ▲부모와 자녀 관계개선 프로그램, ▲학교 밖 청소년 부모의 경험 공유와 나눔 활동 등을 운영할 예정이다. 이밖에도 학습관은 디지털 크리에이티브(창작) 세대와 부모를 위한 다양한 온라인 콘텐츠를 개발하고 보급할 예정이다. 학습관이 마련한 프로그램은 2021년에도 온라인교육을 중
(한국글로벌뉴스 -박지형 기자) 경기도교육청(교육감 이재정)이 고교학점제 책임 교육 체제 구축을 위해 전국에서 가장 앞서 5개 공통과목 이수 기준을 마련해 올해부터 시범 적용한다고 17일 밝혔다. 고교학점제는 선택 과목별로 학생의 학업 성취 기준 도달 여부를 판별해 과목 이수 여부를 인정하는 교육과정이다. 학교에서는 학생이 선택한 과목에서 이수 기준에 도달할 수 있도록 개인의 상황과 수준에 맞는 예방과 보충학습 등 다양한 교수ㆍ학습 활동을 제공해 학생이 성취 기준에 도달하도록 지도해야 한다. 이러한 상황을 고려해 도교육청은 2022년 경기도 고교학점제 전면 도입에 앞서 학교 현장에서의 시행착오를 줄이고, 책임교육을 실현하기 위해 ▲국어, ▲영어, ▲수학, ▲통합사회, ▲통합과학 등 5개 공통과목 이수 기준을 시범 적용하기로 했다. 도교육청 백경녀 학교교육과장은 “학교 현장에서 5개 공통과목 이수 기준 시범 적용을 통해 학생 개개인의 성취수준에 맞는 교수학습 방안을 마련하기를 기대한다”며, “학생들이 배움의 과정에서 소외되지 않고 자신의 잠재된 역량과 소질을 발휘하며 성장할 수 있는 교육과정 운영을 위해 노력하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 올해 일반고 37
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